O projeto 'Slam no Literarte e a Cultura Afro-Brasileira', promoveu um mergulho profundo na riqueza da cultura afro-brasileira através de oficinas de teatro, literatura periférica (Slam) e capoeira. 

A capoeira, com sua história de resistência e expressão corporal, foi fundamental para conectar as crianças e adolescentes com suas raízes ancestrais, fortalecendo a identidade e o senso de comunidade.

As oficinas de teatro desempenharam um papel crucial na preparação corporal dos participantes, explorando técnicas de performance e expressão facial e corporal. Através de jogos teatrais e improvisações, as crianças e adolescentes aprenderam a gerenciar suas emoções, a desenvolver a autoconfiança e a se expressar de forma autêntica e criativa. O teatro se tornou um espaço seguro para a experimentação, o diálogo e a construção de narrativas que refletem suas vivências e perspectivas.

Além das oficinas, o projeto abraçou a inclusão com aulas de Libras, democratizando o acesso à arte e à cultura. No final do projeto foram distribuídas coletâneas em Braille, além de disponibilizar materiais adaptados para baixa visão e materiais de divulgação  do projeto com janela de Libras e audiodescrição, garantindo que a mensagem do projeto alcançasse a todos. A coletânea final, com poesias autorais inspiradas nas reflexões sobre a cultura afro-brasileira, também recebeu audiodescrição, tornando a experiência completa e acessível.

O Slam, como palco de expressão e resistência, foi celebrado em 'Mini Slams' mensais e em uma batalha final, onde os participantes compartilharam suas vozes e perspectivas. O projeto impactou diretamente 30 crianças e adolescentes, entre 6 e 13 anos, promovendo o protagonismo, a autoestima e a consciência crítica. A distribuição gratuita da coletânea à comunidade amplia o alcance das reflexões e celebra a potência da cultura afro-brasileira como ferramenta de transformação social.

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